Vores fundament tager udgangspunkt i en værdimæssig tilgang til arbejdet med børnene.

• I Den Grønne Planet har alle børn krav på kvalificeret pædagogik.
• Børn anerkendes for deres væren, da det at være et barn har en værdi i selv.
• Børn er mere ens end forskellige
• Børn gør det bedste, de kan og lykkes de ikke med det, er det de voksne, der skal ændre kurs og gøre noget andet.  – ændre vores læringsmiljøer, tilpasse vores struktur til den givne børnegruppe.

Denne tilgang indgår i alle hverdagens facetter, lige fra legen på legepladsen til hverdagens rutiner som spisning – måltidsfællesskab / måltidskultur, garderobe og middagslur mm.

Det er de voksnes ansvar at have blik for det enkelte barns udvikling, se børnenes potentialer og give børnene, de bedste betingelser for udvikling.

Vi ønsker at alle børn udvikler sig til nysgerrige, selvstændige, tolerante og livsduelige voksne.

Det er også de voksnes ansvar at pædagogikken er så fleksibel, at der skabes deltagelse og udviklingsmuligheder for alle børn.